Segunda Sesión de la Escuela de Padres y Madres del Fútbol-7 del Valencia CF
El pasado jueves 29 de marzo, en el Salón de Actos de la Fundación Deportiva Municipal de Valencia, en la Petxina, y organizado por la Fundación Valencia CF, tuvo lugar la segunda de las sesiones correspondientes a la Escuela de Padres y Madres del Fútbol-7 del Valencia CF.
Con el título de la sesión “El papel de los padres y las madres en el fútbol-7”, el Psicólogo Asesor de Árbitros de Élite de la LPF, Instructor Técnico de FIFA y UEFA y Profesor de Técnicos Deportivos, Manuel López Fernández; el Técnico de Formación en la Fundación Universidad Empresa de Valencia, Coordinador Pedagógico de Formando, autor de la Guía Para Padres: Deporte Escolar, Emilio Hernández Núñez; y el Asesor Psicológico de la Escuela de Fútbol-7 del Valencia CF, autor del libro “Los padres son importantes… para que sus hijos hagan deporte”, David Peris Delcampo; moderados por el Responsable Administrativo y Entrenador de Fútbol-7 del Valencia CF, Juan Vicente Muñoz, junto con los numerosos asistentes a la mesa redonda, fomentaron un animado coloquio durante poco más de hora y media que duró la sesión.
El psicólogo e instructor técnico de FIFA y UEFA Manuel López Fernández, en su intervención “Padres comprometidos: ¿cómo fomentar valores a través del fútbol” expuso magistralmente la manera en que los padres y madres que quieren ayudar a sus hijos a crecer en un entorno de vida saludable pueden hacer que estos jóvenes adquieran beneficios del deporte escolar que tienen que ver con aspectos físicos, deportivos, psicológicos y sociales.Entre otros atributos, el deporte puede favorecer a los más jóvenes facilitando la adquisición de valores que pueden vincularse al deporte como salud, diversión, reto, amistad, trabajo en equipo, respeto o justicia, entre otros.Facilitó, por su parte, más que interesantes sugerencias para que los padres y las madres actúen como modelo de comportamiento deportivo, de respeto al entrenador y de recompensa al esfuerzo… incluso como modelo de espectadores.
Con el título de “La dinámica entre los progenitores del deporte infantil:algunos ejemplos”, el autor de la Guía Para Padres: Deporte Escolar, Emilio Hernández Núñez recalcó la realidad de que en todos los casos en los que los padres y las madres acompañan a sus hijos a realizar un deporte se produce una interacción que puede ser enormemente beneficiosa: la relación con otros padres y madres (ya sean del mismo equipo o del contrario).Es más fácil el trato con los progenitores de jugadores de un mismo equipo ya que se van a encontrar durante toda la temporada deportiva, lo que favorece que los padres y madres puedan observar el entorno de sus hijos, ampliar su entorno social y tener un punto de referencia sobre lo que ocurre alrededor de ellos y a otros niños similares a ellos. El relacionarse con padres y madres de jóvenes competidores ofrece la posibilidad de fomentar una relación cordial, amistosa, propia de las competiciones escolares que rompa con la “tensión” de la competición de “élite”. De esta manera, los padres pueden ayudar y facilitar el enfoque deportivo del deporte escolar hablando con el entrenador, monitor o responsable de la escuela, ofreciendo colaboración que será bienvenida por los hijos y la organización, siempre que todos vayan en la misma dirección.
El asesor psicológico del fútbol-7 del Valencia CF, David Peris Delcampo habló sobre “La actuación de los padres y madres de los jugadores de fútbol-7”. Incidió en la importancia que tienen todos los implicados en el deporte de base en general y en el fútbol-7 en particular para que los jóvenes deportistas obtengan múltiples beneficios en el deporte. Los padres y las madres tienen un papel muy importante y tienen que hacerlo bien para favorecer el desarrollo deportivo y personal de sus hijos en el fútbol-7. Cómo se comportan en los partidos, en los entrenamientos, en su relación con el entrenador con los rivales, árbitros, en los momentos buenos y malos, antes y después de las competiciones, el tipo de comentarios que hacen… todo eso influye de manera decisiva en la calidad de la práctica deportiva de sus hijos. Orientaciones sobre cómo y qué hacer en las distintas situaciones, apoyadas con videos y ejemplos cotidianos ilustraron esta intervención.
Tras las intervenciones de los ponentes se dio paso a un animado turno de preguntas donde los asistentes, bien a través de preguntas por escrito, leídas por el moderador Juan Vicente Muñoz, o directamente a través de micrófonos inalámbricos repartidos por la sala, pudieron resolver sus dudas y expresar sus opiniones y comentarios.